Curso de oposiciones: Técnico/a de Integración Social Ayuntamiento de Elda
Información general del curso
Inicio
3 de noviembre
Precio
105€ /mes
Horario
4 horas semanales
PARTE GENERAL: lunes de 16:00 a 18:00 h
PARTE ESPECÍFICA: jueves de 18:30 a 20:30 h
Modalidad
100% Online
Detalles del curso
PLAZAS OPOSICIONES TÉCNICO INTEGRACIÓN SOCIAL ELDA: 5 plazas
PROCEDIMIENTO SELECTIVO: oposición turno libre.
BASES: https://www.elda.es/wp-content/uploads/2025/10/CONVO-Y-BASES-5-PLAZAS-TIS.pdf
¿Qué incluye este curso?
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Temario actualizado en PDF: Material completo y adaptado a la última convocatoria.
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Tests y exámenes oficiales: Practica con preguntas reales y simulacros de examen.
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Planificación de estudio: Organiza tu tiempo con nuestros cronogramas.
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Clases en vivo y grabadas: se adapta a cualquier horario.
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Casos prácticos resueltos: Aprende a estructurar y responder correctamente.
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Resolución de dudas: Apoyo directo de los profesores y comunidad de estudiantes.
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Estrategias de examen: Técnicas para mejorar la memorización y gestión del tiempo.
Temario
BLOQUE GENERAL
Tema 1.- La Constitución Española de 1978. Título I: Derechos y deberes fundamentales.
Tema 2.- Los principios rectores de la política social y económica en el marco
constitucional.
Tema 3.- El Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana. Derechos de los
valencianos y valencianas.
Tema 4.- El municipio. La organización municipal.
Tema 5.- El Instituto Municipal de Servicios Sociales de Elda: Órganos de Gobierno y Administración.
Tema 6.- El personal al servicio de las entidades locales. Deberes y derechos de quienes prestan servicio en la Administración Pública.
Tema 7.- Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, y la Administración Electrónica. Normas Generales de Actuación en la actividad de las Administraciones Públicas (Título II. Capítulo I)
Tema 8.- Requisitos de los actos administrativos en la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, y la Administración Electrónica (Título III, Capítulo I).
BLOQUE ESPECÍFICO
Tema 9.- Ley 23/2018, de 29 de noviembre de la Generalitat, de igualdad de las personas LGTBI, de la Comunitat Valenciana. Principios y derechos reconocidos.
Tema 10.- Ley 23/2018, de 29 de noviembre de la Generalitat, de igualdad de las personas LGTBI, de la Comunitat Valenciana. Políticas públicas para garantizar los derechos y la igualdad real y efectiva de las personas LGTBI. Medidas en el ámbito social.
Tema 11.- Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: Políticas Públicas para la Igualdad: Principios Generales.
Tema 12.- La Ley 3/2019, de Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad Valenciana: Objeto y ámbito de aplicación.
Tema 13.- Funciones y servicios que se prestan en la Atención Primaria Básica del Sistema Público de Servicios Sociales.
Tema 14.- Principios rectores de los servicios sociales de la Comunidad Valenciana.
Tema 15.- Derechos y Deberes de las personas usuarias de los servicios sociales.
Tema 16.- Estructura territorial del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales.
Tema 17.- Ley 3/2019, de 18 de febrero, de Servicios Inclusivos en la Comunidad Valenciana: Estructura funcional del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales.
Tema 18.- Decreto 27/2023, de 10 de marzo, del Consell, por el que regulan la tipología y el funcionamiento de los centros, servicios y programas de servicios sociales, y su ordenación dentro de la estructura funcional, territorial y competencial del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales. Titulo II. de la atención primaria. La atención primaria de carácter básico. Centros Servicios y Programas.
Tema 19-Decreto 27/2023, de 10 de marzo, del Consell, por el que regulan la tipología y el funcionamiento de los centros, servicios y programas de servicios sociales, y su ordenación dentro de la estructura funcional, territorial y competencial del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales. Titulo II. De la atención primaria. La atención primaria de carácter específico. Centros Servicios y Programas.
Tema 20.-Manual de Organización y Funcionamiento (MOF) de los Servicios Sociales de Atención Primaria. Fundamentación y marco jurídico.
Tema 21.-Manual de Organización y Funcionamiento (MOF) de los Servicios Sociales de Atención Primaria. Definición del modelo operativo.
Tema 22.- Manual de Organización y Funcionamiento (MOF) de los Servicios Sociales de Atención Primaria. Instrumentos técnicos de la intervención.
Tema 23.- Intervención social con colectivos en situación de riesgo y/o exclusión social.
Tema 24.- La mediación intercultural. Estrategias e intervención. Colectivos de atención.
Tema 25.- Programa de implementación de itinerarios de inclusión social en Entidades Locales.
Tema 26.- El absentismo escolar. Normativa y estrategias de intervención.
Tema 27.- Protocolo de actuación ante situaciones de absentismo escolar de la Conselleria de Educación y Formación Profesional.
Tema 28.- Renta Valenciana de Inclusión. Objeto. Definición y naturaleza. Modalidades Requisitos y obligaciones.
Tema 29.- Renta Valenciana de Inclusión. Instrumentos de inclusión social e inserción laboral. Acuerdo de inclusión. Programa personalizado de inclusión.
Tema 30.- Ley 26/2018,21 de diciembre, de la Generalitat, de derechos y garantías de la Infancia y Adolescencia: Protección en las Situaciones de riesgo (Título III. Capítulo III).
Tema 31.- Ley 26/2018,21 de diciembre, de la Generalitat, de derechos y garantías de la Infancia y Adolescencia: Acogimiento Familiar.
Tema 32.- Ley 26/2018,21 de diciembre, de la Generalitat, de derechos y garantías de la Infancia y Adolescencia: Principios de actuación de la acción protectora.
Tema 33.- Reglamento Declaración Situación de Riesgo de Menores residentes en Elda: Objeto, Definición y ámbito de aplicación.
Tema 34.- Reglamento Declaración Situación de Riesgo de Menores residentes en Elda: Procedimiento.
Tema 35.- El Sistema Estatal de Gestión de la Información de Servicios Sociales (SEGISS): Objetivos, estructura y contenido. Utilidades.
Tema 36.- Programa SASEM. Servicio de atención y seguimiento para las personas con problemas graves de salud mental. Proceso de Intervención.
Tema 37.- Reglamentos de la Comisión Técnica Organizativa y de las comisiones de valoración y seguimiento de las prestaciones económicas y de intervención social de Servicios sociales de ELDA.
Tema 38.- El Proyecto de Ciudades Amigables con las Personas Mayores de la Organización Mundial de la Salud.
Tema 39.- Intervención profesional con personas mayores desde el ámbito de los Servicios Sociales de atención primaria. Funciones de la figura del/a Técnico de integración Social. Recursos dirigidos al envejecimiento activo de las personas mayores.
Tema 40.- La figura del/la Técnico/a de Integración Social: aptitudes, actitudes, funciones y responsabilidades.
¿A quién va dirigido?
Estar en posesión del Título Técnico/a Superior en Integración Social u otro
título equivalente de conformidad con la normativa de aplicación, o cumplir las
condiciones requeridas para obtenerlo a la fecha de finalización del plazo de
presentación de instancias.
Pruebas
1. Primer Ejercicio: De carácter teórico, escrito (Cuestionario tipo test).
Las personas aspirantes, deberán contestar por escrito, un cuestionario de 40
preguntas tipo-test (más 4 preguntas de reserva), con cuatro respuestas alternativas
de las que sólo una de ellas será la correcta, al cual se aplicará la siguiente fórmula
para su puntuación:
[Nº preguntas correctas – (Nº preguntas incorrectas / 3)] x 10/40
Las preguntas sin contestar o contestadas de más de una de las alternativas no
puntuarán, aun cuando algunas de las contestadas sea la correcta, ni serán objeto de penalización.
El ejercicio será calificado con una puntuación de 0 a 10 puntos, siendo
eliminadas las personas aspirantes que no alcancen una puntuación mínima de 5
puntos y calificadas como no aptas, decayendo su derecho de participar en la
celebración del siguiente ejercicio.
La duración del ejercicio será determinado previamente por el Órgano Técnico
de Selección, con un máximo de 1 hora y media.
Dichas preguntas versarán sobre las Materias Comunes del temario que figura
como Anexo I a esta convocatoria y serán planteadas por el Órgano de Selección
inmediatamente antes de la realización del cuestionario.
2. Segundo Ejercicio: De carácter teórico, escrito. (Desarrollo teórico).
Consistirá en desarrollar, teóricamente y por escrito, dos temas, a elegir entre los
tres temas determinados por sorteo antes de celebrarse el ejercicio, que versarán
sobre los temas de las Materias Específicas que figura en el Anexo I a esta
convocatoria.
En este ejercicio se valorará fundamentalmente la capacidad de raciocinio, la
sistemática en el planteamiento, formulación de conclusiones y el conocimiento y
adecuada interpretación de la normativa aplicable, y el nivel de conocimientos de los temas a desarrollar.
El tiempo máximo de realización del ejercicio será determinado previamente por
el Órgano Técnico de Selección, con un máximo de 2 horas y media.
Dichos temas podrán ser leídos por las personas aspirantes en sesión pública
ante el Tribunal, que podrá formular las preguntas y/o aclaraciones que considere
oportunas.
Este ejercicio se valorará de 0 a 10 puntos, siendo eliminados las personas
aspirantes que no alcancen una puntuación mínima de 5 puntos y calificadas como no aptas, decayendo su derecho de participar en la celebración del siguiente ejercicio.
3. Tercer Ejercicio: De carácter práctico, escrito.
Podrá constar de una de las siguiente opciones:
━ Un supuesto práctico donde se plantearan varias preguntas sobre el mismo, o;
━ varios supuestos prácticos con una o varias preguntas a resolver en cada uno de
ellos.
Este tercer ejercicio versará sobre las funciones propias de la plaza y para los
que se aplicarán los contenidos de las Materias Específicas que constan como Anexo I a las presentes Bases.
En este ejercicio se valorará fundamentalmente la capacidad de raciocinio, la
sistemática en el planteamiento, formulación de conclusiones y el conocimiento y
adecuada interpretación de la normativa aplicable, y el nivel de conocimientos de los
temas a desarrollar, en base a la aplicación práctica o material, de las funciones que
le son propias a cada plaza.
El tiempo máximo de realización del ejercicio será determinado previamente por
el Órgano Técnico de Selección, con un máximo de 2 horas y media.
Dichos temas podrán ser leídos por las personas aspirantes en sesión pública
ante el Tribunal, que podrá formular las preguntas y/o aclaraciones que considere
oportunas.
Este ejercicio se valorará de 0 a 10 puntos, siendo eliminados las personas
aspirantes que no alcancen una puntuación mínima de 5 puntos y calificadas como no aptas.
Profesorado
Habla con Rocío,
Orientadora académica
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